Laatst aangepast op dinsdag 24 april 2012 11:43 Geschreven door Alex van Asperen dinsdag 06 april 2010 10:57

De themapagina Sociale vaardigheden en pesten is bedoeld om te inspireren, ideeën te geven, kleine suggesties te vermelden etc. U kunt de inhoud gebruiken om binnen uw taak kinderen en jongeren een stapje verder op weg te helpen. Heeft u een bijdrage voor deze themapagina? Bijvoorbeeld omdat u de verwerking die u heeft ontwikkeld binnen uw praktijk wilt delen? Of heeft u zelf een werkblad, gedicht, filmpje of presentatie gemaakt die u wilt laten zien? Lees dan hier de informatie over hoe uw idee hier op de pagina kan verschijnen.

Met sociale vaardigheid bedoelt men doorgaans de menselijke eigenschap goed met je medemens te kunnen omgaan. Deze vaardigheid wordt geleerd doorheen opvoeding en onderwijs.In de gedragspsychologie en -therapie hanteert men het begrip sociale vaardigheden soms als synoniem van (sociale) zelfredzaamheid. (bron; Wikipedia)

Elles Springs "Stay Cool"

Kleurplaat

10 vragen en antwoorden over Cyberpesten

 Al het gedrag is communicatie

Sociaal vaardig zijn is een complex leerproces en een evenzo complexe vaardigheid en tevens cultuurverbonden. Inzicht krijgen in communicatie, herkennen van non-verbale en verbale communcati, luisteren en luisterhouding, een boodschap brengen, omgaan met feedback, contact maken, conflicten oplossen, oogcontact maken etc. Dus op welke vraag geef je antwoord als je je afvraagt of een jeugdige sociaal vaardig is?

Plagen en geplaagd worden bestaan binnen goede sociale vaardigheden. Pesten en gepest worden zijn moeilijke processen afhankelijk van meerder factoren. Een jeugdige kan prima sociaal vaardig zijn en zich redden binnen een gezond sociaal systeem. Maar dezelfde jeugdige kan binnen een ziek sociaal systeem opeens het slachtoffer zijn van pestgedrag. Hulp van buiten het systeem is dan nodig  om met alle betrokkenen; pester, gepeste en omstanders het proces te doorbreken.