top

Nieuwsbrief

Meld u hier aan voor onze nieuwsbrief.

Is deze site of pagina voor iemand anders handig? Stuur maar door d.m.v. onderstaande button




















Twitter

Home Thema's Zelfbeeld en faalangst

Zelfbeeld en faalangst

Let op: opent in een nieuw venster PDFAfdrukkenE-mailadres

Laatst aangepast op woensdag 14 september 2011 09:03 Geschreven door Alex van Asperen dinsdag 06 april 2010 11:00

1285842_91895516_familie_en_relatie

De themapagina Zelfbeeld en faalangst is bedoeld om te inspireren, ideeën te geven, kleine suggesties te vermelden etc. U kunt de inhoud gebruiken om binnen uw taak kinderen en jongeren een stapje verder op weg te helpen.

Heeft u een bijdrage voor deze themapagina? Bijvoorbeeld omdat u de verwerking die u heeft ontwikkeld binnen uw praktijk wilt delen? Of heeft u zelf een werkblad, gedicht, filmpje of presentatie gemaakt die u wilt laten zien? Lees dan hier de informatie over hoe uw idee hier op de pagina kan verschijnen.

 

Identiteit is de eenheid van wezen, volkomen overeenstemming en persoonsgelijkheid. Het beeld dat iemand van zichzelf heeft wordt zelfbeeld of zelfconcept genoemd.

Er zijn verschillende soorten van het begrip identiteit te onderscheiden, zoals persoonlijke, genetische, sociale, culturele en nationale identiteit.

488060_71868223_zelfbeeld

 

Trotse dobbelsteen

Download, print en maak de Trotse Dobbelsteen.

Ingestuurd door Piiple

TROTSE_DOBBELSTEEN

 

Jongens- en meidenposter
Jongens en meisjes denken en leren verschillend. Het een is niet beter dan het ander. Het is alleen anders.
Download hier de meiden- en jongensposter van www.onderwijsmaakjesamen.nl   

 

Faalangst is de angst om te falen, tekort te schieten of om aan bepaalde verwachtingen van jezelf of anderen niet te kunnen voldoen.

Kenmerken

* kijkt weg, bloost, knippert met ogen, friemelt, wiebelt bij nieuwe opdrachten
* Reageert gespannen, krampachtig, nerveus bij onverwachte situaties
* Stelt vragen naar de bekende weg nadat iets uitgelegd is
* Vraagt veel om goedkeuring en ondersteuning
* Gaat in verzet of wordt vervelend of brutaal bij nieuwe opdrachten
* Hangt de clown uit bij nieuwe opdrachten of neemt het niet serieus
* Trekt zich terug of wordt stil bij nieuwe opdrachten
* Buikpijn, naar de wc, hoofdpijn, misselijk bij nieuwe opdrachten
* Reageert inadequaat, krampachtig op gemaakte fouten

1069769_thinking_at_the_classroom_speciaal_onderwijs

GGG-model

Voor het ombuigen van negatieve gedachten die een negatief gevoel kunnen veroorzaken wordt het GGG-model gebruikt. In de verkorte versie worden de gedachten-gevoel-gedrag van elkaar ontrafeld. In de uitgebreide versie worden de gebeurtenis-gedachten-gevoel-gedrag-gevolg apart benoemd.

In onderstaand schema kunnen de verschillende G's worden beschreven:
5Ginwolk.download.doc     

In het RET invulformulier worden de G's ter discussie gesteld en nieuwe G's voor in de plaats gezet:
RET_invulformulier.download.doc

tiener_spiegel815806_50195545

 

 

 

 

 

 

Licht gedateerd filmpje maar nog wel waardevol.

 

info_1010494_11604258 SLO geeft waardevolle tips over hoe om te gaan met faalangst in de klas

 

 

 

 

 

 

 

Producten bij thema

Herinneringsboekje met hartekaartjes
€ 14,95

Heb ik dat?
€ 14,90

Droomstickers
€ 2,00

De Kanjerklas
€ 14,95

Klik voor meer producten rond dit thema in de webwinkel >>
bottom