nl
Inloggen


Inloggen Registreer
X

Er zijn nog geen producten in uw winkelwagen geplaatst.

Workshop Schatgraven voor pedagogische professionals
Werken aan gezins- en groepsbinding, zelfinzicht en zelfvertrouwen


Datum
23 april 2018


Tijd
inloop 9.30 uur
workshop 10.00  - 13.00 uur


Omschrijving
In de workshop Schatgraven voor professionals wordt specifiek gewerkt met de tool Schatgravers. Hoe in te zetten in 1 op 1 begeleiding, werken met groepen, leeftijden en toepassing binnen gezinnen.  We onderzoeken bij welke hulpvragen de opdrachten kunnen worden ingezet.


Achtergrond
De workshop is interessant voor professionals die al met Schatgravers werken maar de tool nog dieper en breder willen inzetten. Ook is de workshop interessant voor professionals die in de begeleiding meer tools willen om te werken aan gezins- en groepsverbinding, zelfinzicht en zelfvertrouwen


Doelgroep training
groepsleiders, kindercoaches, leerkrachten, psychologen, orthopedagogen, wijkteammedewerkers en andere pedagogische professionals


Werkwijze
Tijdens de workshop gaan we vooral veel doen met de werkvormen, evalueren, verdiepen en delen van spelsuggesties.


Resultaat en toepassing van de training
Je gaat dus naar huis met veel praktische ideeën maar ook met de oorkonde, kennismaking met en prints van de aanvullende downloads die de auteurs gemaakt hebben en natuurlijk de goodybag van Semmie.  


Tijdsinvestering
3 uur


Financiële investering
€ 99,00 incl BTW excl Schatgravers
€130,00 incl BTW incl Schatgravers


Datum
23 april 2018


Locatie
Maassluis
Keucheniusstraat 3E


Bewijs van deelname
Certificaat


Inschrijving

Trainer(s)
Sylvia van Asperen
Licentie trainer voor pedagogische professionals bij Schatgravers


Mogelijkheid op locatie
Het is mogelijk deze training in company te verzorgen of als workshop tijdens congressen en opleidingen. Vraag hiervoor naar de mogelijkheden via training@semmie.net

 


Weergave:
 


Bezig met laden...

Deze website gebruikt cookies om het bezoek te meten, we slaan geen persoonlijke gegevens op.